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23 de marzo de 2013

Cuentos tradicionales

Juntos a la Srita. Veronica de 4/5 aceleración TT, acompañamos desde biblioteca, buscando y charlando sobre Caperucita Roja, claro, que es lo primero que se viene a la mente??? Ese cuento??? de cuando era chiquito????? Y si, aunque no lo creas, aquella Caperucita, a veces no es la misma. A veces viene caminando por un escenario, otras esta muy quietita en dibujitos, quizás se comienza a mover en una pelicula conocida, o aparece en pegatinas de diferentes episodios, eso si, cuando le agregamos musica y colores, en ocasiones nos puede dar un poquito de miedo. Por eso estuvimos investigando y nos quedamos con los siguientes videos. Eso si, seguinos de cerca, porque seguramente nosotros vamos a RE-crear otras Caperu nuevas!!!

Para ver otras versiones, consultar la pestaña de VIDEOS para contar

1 de septiembre de 2012

3º Congreso de arte y expresión 2012

“Buenos Aires, Ciudad que se expresa”

 Jueves 27 y Viernes 28 de Septiembre de 2012 (Actividad gratuita)

 Fundamentación La expresión escolar, representa un aporte fundamental en la búsqueda de una formación creadora en el arte y el lenguaje, que es factible generar a partir del desarrollo de las potencionalidades del ser humano. La educación de la expresión en todas sus dimensiones, desarrolla y cultiva el espíritu, la mente y el cuerpo en la búsqueda de una formación integral y armónica del individuo. Para los niños es sinónimo de juego, movimiento, alegría y emociones, cuya vivencia les permite expresar las sensaciones que les transmite, de manera creativa. Para los adolescentes, se agrega a lo enunciado, una herramienta fundamental de comunicación, de identificación, reconocimiento, pertenencia y creación. La expresión está dirigida a todos, no solo para los que poseen talento comunicacional. 
Favorece la libertad, el perfeccionamiento creativo, la actividad y el progreso evolutivo de los escolares mediante múltiples abordajes desde lo cotidiano. 

Para ver el documento completo ir al LINK