BIBLIOTECA ESCOLAR Nº 11 DE 5: educacion

6 de septiembre de 2020

8 de Septiembre: Dia internacional de la Alfabetizaciòn.

El Día Internacional de la Alfabetización se celebra este año bajo el lema de “La alfabetización en la era digital”, evidenciando la necesidad de alcanzar “las competencias básicas de alfabetización para todos”, dotando a cada persona de las más avanzadas aptitudes de lectura, escritura y cálculo, como parte del aprendizaje a lo largo de toda la vida.

EduardoGaleano: "Los hijos de los dias"

El Día Internacional de la Alfabetización fue declarado así por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, Ciencia y Cultura (UNESCO), el día 8 de septiembre de 1965, para despertar la conciencia de la comunidad internacional sobre la importancia de la alfabetización en las personas, comunidades y sociedades.

La alfabetización es un derecho humano fundamental y, a la vez, el cimiento del aprendizaje a lo largo de toda la vida, la base para mejorar el bienestar y los medios de subsistencia. Requiere de medidas y esfuerzos permanentes, focalizados y sólidos desarrollados constantes.

El concepto de alfabetización ha evolucionado con el paso de los años. La idea tradicional que lo limitaba al aprendizaje de la lectura, la escritura y las nociones básicas de cálculo todavía se utiliza ampliamente, así como el concepto de alfabetización funcional, que lo vincula con el desarrollo socioeconómico. Pero han surgido otras modalidades de alfabetización con el fin de abordar las distintas necesidades de aprendizaje de las personas en las sociedades del conocimiento, enfrascadas en el proceso de mundialización.

25 de noviembre de 2013

Encuentro internacional de Educación 2012-13

CERTIFICADOS:
Evalúa el evento presencial. Queremos agradecer tu participación en el acto de clausura en Madrid, y ofrecerte el certificado de participación. Podrás descargarlo tras contestar a una breve encuesta de evaluación.

DEBATIR "EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN":
Iniciativas educativas que responden al futuro de la educación. No te pierdas los animados debates que ofrecemos esta semana, con la colaboración de diversas asociaciones y personalidades del mundo educativo, para revisar la cuestión del "futuro".

Cero en Conducta y SOMECE. Nos acompañan en este debate Mercedes Ruiz, de Cero en Conducta y un representante de la Sociedad Mexicana de Computación en la Educación.
Debate en vivo, lunes 25 de noviembre, a las 17 h. (hora España peninsular).

EABE, IEDA, Pedagogías invisibles y Fundación Everis. Participan en este debate: José Antonio Jiménez y José Luis del Castillo, del foro EABE. Purificación Astorga y Juan José Muñoz, del Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía. Eva Morales, miembro de Pedagogías Invisibles y David García Hernández, de Fundación Everis.
Debate en vivo, martes 26 de noviembre, a las 17 h. (hora España peninsular).

Dolors Reig: ¿Cómo educamos en la sociedad postdigital? En esta actividad se hablará de ir más allá de los cambios tecnológicos tangibles que influyen en la educación. El objetivo es identificar las competencias del ciudadano del S.XXI, a partir de los cambios cognitivos, sociales, en valores, de las actuales generaciones.
Debate en vivo, miércoles 27 de noviembre, a las 18 h. (hora España peninsular).

Espiral, Novadors, Elkarrekin e Itinerarium. El cuarto debate nos reúne con algunas de las redes que han hecho el recorrido de estos dieciocho meses de Encuentro. Nos acompañan Joan Padrós de Espiral, Francesc Llorens de Novadors, Víctor Bermejo de Elkerrekin y Narcís Vives de Itinerarium.
Debate en vivo, jueves 28 de noviembre, a las 17 h. (hora España peninsular)

COMPARTIR:
El valor de las asociaciones de familia en la educación. La Federación Española de Familias Numerosas (FEFN) y la asociación de Coaching de Familia (AECOFAM) nos vuelven a acompañar, revisando cómo desde las familias se construye el futuro de la Educación. Las ponentes son Yolanda García (FEFN) y Susana García (AECOFAM).

EVENTOS PRESENCIALES:
Próximos eventos en países. Ya puedes inscribirte en: Caracas (28 nov), Manta (29 nov), México D.F. (29 nov) y Santiago de Chile (3 dic.). El evento en Lima (28 nov) ya cuenta con aforo completo.

EVENTO CLAUSURA:
Más de 600 asistentes acudieron al evento de clausura del VII Encuentro Internacional de Educación. Los días 12 y 13 de noviembre celebramos en Madrid dos intensos días de actividad: una gran cantidad de materiales, vídeos y crónicas a tu disposición para revivirlos.

3 de septiembre de 2012

Valores en la educación

Somos cerebro, somos cuerpo, somos emoción... Es necesario atender a todos los aspectos de la persona si queremos una educación integral. Y, en este repaso por las dimensiones de la persona, en este último tramo vamos a trabajar la dimensión ética. Hablamos de sentimientos y valores, parte de la esencia educativa. Como siempre, a través de debates, foros, talleres en vivo... Contamos con potentes expertos en los próximos días, como Tião Rocha: antropólogo (por formación académica), educador popular (por opción política), folclorista (por necesidad) y minero (de Minas Gerais): así se presenta en su web. También nos acompañará Denise Najmanovich, epistemóloga argentina especializada en temáticas relacionadas con el enfoque de la complejidad, los nuevos paradigmas, subjetividad y redes. Ya mismo da comienzo en el Encuentro "Corazón = sentimiento, cerebro = valor". Mucho más a continuación. Debatir: Pedagogía Positiva y escala de valores. En el contexto de esta era digital, marcada por un intenso movimiento de integración de las tecnologías en la educación, ¿cómo podemos considerar y valorar la pedagogía social? ¿Cómo introducir valores desde la educación sin dejar de atender a ningún aspecto de la persona? Desde el Centro Popular de Cultura e Desenvolvimento, nos hablará Tião Rocha; modera Miguel Ángel Guerra, biólogo, educador por vocación y Director del Colegio Valdefuentes de Madrid (España). Debate en vivo. Martes 4 de septiembre, 17h (España), 10h (Colombia). Este debate cuenta con traducción simultánea: se podrá seguir en portugués y español. Compartir: Construcción de ciudadanía 2.0. ¿Para qué? Vamos a conocer casos concretos de ciudadanía digital realizados en la ciudad de Medellín, Colombia, y a medida que entremos en ellos, reflexionaremos sobre los retos e implicaciones que vienen dados en el camino. ¿Cómo conseguimos que los estudiantes se sientan sujetos de derechos y deberes, ciudadanos plenos? ¿Qué papel tienen las TIC en estos procesos? Estas experiencias las compartimos con María Isabel Zapata Cárdenas y María Cristina Pinto Arboleda de la Universidad de Medellín. Foro Comunidad Educativa: Tribu 2.0 invita a un debate en el que las emociones serán las protagonistas. Cada día, durante dos semanas, cambiará la cartelera para que vengas al cine con nosotros. Mercedes Ruiz Casas y Felipe Rodríguez Cortés participan en este foro para hacernos reflexionar sobre el poder y la importancia de educar a través del cine, tanto en emociones como en valores. Colabora en la actividad Laís Bodanzky, directora de cine brasileña que coordina el proyecto Cine Tela Brasil. Nos hablará de las relaciones entre el séptimo arte y las emociones. Chat en directo con Laís Bodanzky. Miércoles 5 de septiembre, 20h (España), 15h (Brasilia). Experimentar: Educando la atención plena: Mindfulness. Como hemos venido haciendo en este tema 3, continuamos este viaje a todas las dimensiones de la persona y para ello vamos a aprender y practicar la atención plena. Nos adentraremos en la gestión de emociones, la mejora de la atención y la reducción del estrés. Para alcanzar los objetivos del taller se hará uso de herramientas interactivas creadas por el propio ponente. Miguel Quintana es fundador y director ejecutivo de O3 Wellbeing Solutions. Investigador premiado internacionalmente en la Atención Clínica, ha recibido el Premio Joven Empresario en España. Accede al foro y participa del taller en directo. Taller en vivo. Jueves 6 de septiembre, 17h (España), 10h (Colombia).

27 de agosto de 2012

Novedades Encuentro Internacional Educación 2012

- Concurso Educación 2012
- Encuentro internacional
- Aula de Medios (Ley)
- Como debería ser la educación 2012

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25 de septiembre de 2020

Jornada de lectura en el Barrio 2020