Numbers

BOOK
RULER
PENCIL
RUBBER


SHARPENER

Los niños de 3º concurrieron con su maestra Mariana de Inglés, para realizar actividades con números.

En un primer ejercicio, debían contar la cantidad de reglas, gomas, lápices, sacapuntas, libros y tijeras que había en la hoja y poner la cantidad en una grilla. Los útiles tenían el nombre en inglés. Luego con la maestra revisaron lo realizado.

En un segundo ejercicio, en una sopa de letras buscaron los números en inglés.

"Octubre, un Crimen"

Los niños de 6º y 7º C y D comenzaron la maravillosa aventura de analizar leer y conocer la novela policial "Octubre, un crimen" acompañados por sus maestras Silvana y Mariela. El primer paso fue interiorizarse sobre la Biografía de la autora, Norma Huidobro, seguidamente se les explicó cuales eran los datos más significativos de la portada.


Analizaron la tapa del libro, con el fin de armar su propia historia policial, conversaron sobre las distintas actitudes de los personajes y sobre los ambientes donde estaban ubicados.


Despacio, muy despacio van acercándose al interior de esta apasionante novela.

El cruce de los Andes

Los alumnos de 7º A y B vieron la película "Revolución", la cual narra y muestra el cruce de los Andes desde la intimidad del ejercito.

Dialogaron sobre: VIRTUDES DE SAN MARTÍN
CURIOSIDADES HISTÓRICAS
ORGANIZACIÓN DEL EJÉRCITO DE LOS ANDES
CAMPAÑAS A CHILE Y PERÚ.
HICIERON ACTIVIDADES


Actividades que desarrollaron los niños/ñas de 1 er ciclo: RECORTAR VIÑETAS
LEER ATENTAMENTE
OBSERVAR LAS ILUSTRACIONES
ORDENARLAS

Crecimiento y desarrollo de los seres vivos

Los niños de 2º grado, acompañados por sus Maestras Mariana y Florencia, hicieron su primer acercamiento a la noción de Ciclo de vida de las plantas, mediante una secuencia de actividades que los hacen pensar, investigar y graficar lo que van aprendiendo.

1. Miraron una hoja con microscopio, descubrieron que el interior está formado por un montón de pequeñas partecitas, se asombraron. 
2. Trajeron ramas y  hojas, las tocaron y hablaron de sus formas, de su aspecto de su textura,  de lo que necesitaban para nacer crecer y vivir.
3. Investigaron con láminas, libros e enciclopedias.
4. Escribieron y dibujaron lo que veían.
5. Van a seguir descubriendo más aspectos sobre éste tema, como por ejemplo: Formas de dispersión de las semillas

Vamos en busca de la vida verde !!!

 El gran escape de la planta. Partes de la planta – Hojas http://urbanext.illinois.edu/gpe_sp/case1/c1facts2c.html

Explorando la vida secreta de los árboles (vídeo animado en Internet) http://urbanext.illinois.edu/trees2_sp/index.html

"Aires de Buenos Libros"

Te invitamos a compartir con éste enlace, la actualidad día a día, de ésta colorida Feria del Libro Infantil y Juvenil.

http://www.el-libro.org.ar/infantil/ 

 

Aprendiendo con juegos, Inglés

Primer ciclo estuvo trabajando, con el programa "WORDBIRD" con su Maestra de Inglés Mariana . Utilizaron las actividades de encontrar, jugar y escribir, que permiten  que los niños a través del juego aprendan los colores, los números, las partes del cuerpo etc.

La Tierra en el espacio

Los niños/ñas de 6º B y C estuvieron en la Biblioteca haciendo un trabajo de investigación, sobre la Tierra en el espacio. Su maestra, Gabriela les preparo un video sobre el tema, el cual miraron con mucha atención, ya que el mismo les iba contestando las preguntas de un cuestionario que previamente se les había entregado.

Se les dio consignas, textos, Diccionarios, Enciclopedias, láminas y un resumen que les ayudó a profundizar en el tema. Las preguntas que se les proporcionaron para acompañarlos en ésta actividad fueron: 

1. ¿Donde está la Tierra?
2. ¿Cómo es el sistema solar?
3. ¿Cómo es la Vía Láctea?
4. ¿Que son la estrellas?
5. ¿Cuál es el satélite de la Tierra?
6. ¿A qué se deben las mareas?
7. ¿Qué es un eclipse?

Te damos algunos enlaces interesantes para que sigas investigando

Sistema Solar

Observa como se produce un eclipse

Completar los huecos del Sistema Solar