Cortometrajes para educar en valores
18 de septiembre de 2016
1 de septiembre de 2016
Si de booktrailer se trata.....
Estos Booktrailer fueron realizados por los alumnos de 6 c y d turno tarde.
Aqui viene!!!!! ta tan ta tannnnn OCTUBRE UN CRIMEN
5 de abril de 2016
14 de marzo de 2016
Cortos audiovisuales para la memoria
Cortos audiovisuales para la memoria
El Espacio Memoria y Derechos Humanos (ex ESMA) lleva adelante durante todo marzo un ciclo de cine y debate que incluye cortos audiovisuales con diferentes ejes temáticos como dictadura, violencia institucional, género y derechos. Los trabajos fueron realizados por estudiantes de escuelas medias de la ciudad de Buenos Aires en el marco del programa Jóvenes y Memoria 2015.
El Espacio Memoria y Derechos Humanos (ex ESMA) lleva adelante durante todo marzo un ciclo de cine y debate que incluye cortos audiovisuales con diferentes ejes temáticos como dictadura, violencia institucional, género y derechos. Los trabajos fueron realizados por estudiantes de escuelas medias de la ciudad de Buenos Aires en el marco del programa Jóvenes y Memoria 2015.
9 de marzo de 2016
Diseño Curricular C.A.B.A.
Debido a varias consultas y para facilitar la busqueda, le dejamos a mano a nuestras compañeritas/os docentes, los diseños de 1 ciclo y 2 ciclo.
De antemano..... por nada.!!!!!!!!!
DISEÑO 1 CICLO
DISEÑO 2 CICLO 1 parte
DISEÑO 2 CICLO 2 parte
Documentos curriculares
De antemano..... por nada.!!!!!!!!!
DISEÑO 1 CICLO
DISEÑO 2 CICLO 1 parte
DISEÑO 2 CICLO 2 parte
Documentos curriculares
10 de diciembre de 2015
12 de noviembre de 2015
Organiza y reune tu material para la clase
Blendspace (antes Edcanvas) es una fantástica herramienta en línea con la que podemos reunir diferentes materiales educativos para impartir nuestras clases. Es una herramienta muy visual y sencilla de utilizar que nos permitirá curar contenido y crear lecciones integrando diferentes recursos educativos.
Generalmente tratamos que nuestras clases o ponencias sean amenas, interactivas y sobre todo muy productivas, y para ello solemos utilizar todo tipo de medios digitales (vídeos, imágenes, Powerpoints, documentos en PDF, búsquedas en Internet…) que son muy útiles y completan la información que queremos trasladar pero que por desgracia solemos tener dispersos ¿no sería mejor tenerlos todos agrupados en el mismo lugar? Pues para eso podemos usar Blendspace, que no viene a ser otra cosa que una especie de tablero o lienzo donde podemos ir integrando nuestros contenidos para después presentarlos y compartirlos.
Para comenzar es necesario registrase, hay dos tipos de registro según seamos alumno o profesor, ambos son gratuitos y tenemos la posibilidad de realizar el registro usando nuestra cuenta de Google, nuestra cuenta de Facebook o introduciendo nuestros datos y correo electrónico.
21 de septiembre de 2015
Easybib citas bibliográficas
En un blog tan prolífico como este es difícil encontrar un tema, una aplicación, una utilidad que no se haya tratado ya… ¡pero he dado con una, y espero que os parezca interesante! ¡A mí me parece genial, sobre todo cuando se trabaja con muchas fuentes de información!
Se trata de EasyBib, una herramienta que permite crear automáticamente bibliografía en diferentes estilos. No obstante, en su versión gratuita y online únicamente ofrece el estilo MLA:
Apellido, Nombre. Título. Lugar de publicación: Editor, año. Impreso (o "Print" si se ha redactado en inglés).
El funcionamiento es el siguiente:
2. En el cuadro de texto seleccionaremos qué tipo de referencia vamos a introducir (website, book, newspaper…) y la incluiremos (en mi caso, hago referencia a la página de colaboradores de En la nube TIC).
Para ver el total del link visitar ESTA PAGINA: en la nube TIC
14 de septiembre de 2015
La revolucion de la educación
Paulo Freire, la revolución de la educación
Paulo Freire fue uno de los pedagogos más influyentes del siglo XX. Lúcido y preocupado por las clases más desfavorecidas, pensó la educación como práctica de la libertad. Su filosofía se mantiene vigente en tanto rescata los saberes propios de quienes aprenden como base para construir un conocimiento que genera dignidad, conciencia del mundo: una pedagogía que promueve su transformación.
LINK Paulo Freire
5 de julio de 2015
Casi casi...... Jornada encontrada!!!!!!!
Casi casi nos perdemos este trabajo, se nos habian enredado las fotos y no podiamos ubicar las que habiamos sacado durante la Jornada Escuela, Familia y Comunidad 2015, en la cual la escuela le sacó viruta a las letras.
Hubo variadas actividades, entre la mañana y la tarde, durante la mañana del 18 al 22 de mayo, hubo lectura en cada rincon de la escuela, con cajas de libros para compartir entre los diferentes grados, algunos cuentos contados por las seños y otros entre los amigos de turno. Por la tarde se nos ocurrio elegir cuentos para reirnos, diez maestras se pusieron a la cabeza de un cuento, los chicos se anotaron en listados de no más 25 escuchas y a la hora indicada, todo mundo salio a buscar su rinconcito de lectura, donde estaba anunciado el cuento elegido.
Durante un rato hubo silencio en toda la escuela, hasta que ya casi en la ultima hora, se abrieron las puertas, para compartir entre todos un pequeño cierre con la obra de teatro de Adela Basch del Reglamento es el Reglamento.
Cada uno de los chicos de 4 a 7 grado, escribieron en una pequeña hoja, la apreciación del momento que pasaron y el cuento escuchado, cada hoja de diferente color según lo escuchado, fue colocada en un gran arbol, asi nuestro arbol de lectura estuvo florido y nos acompaña todos los dias.
Algunos de los cuentos seleccionados fueron: Hansel y Gretel de Cuentos de Hadas retorcidos de A. Jacob, El tobillo abandonado de Santiago Kovadloff, El perro que tenia miedo de los gatos de Horacio Clemente, El piedrazo de Luis Pescetti, Tres portugueses bajo un paraguas de Rodolfo Walsh, Pachicaplapa de Esteban Valentino, Basta de brujas de Graciela Falbo, etc..... un secreto, hasta nuestra querida Rocio (la facilitadora) nos ayudó a contar!!!!!!!!
Eso si, quien contaba que cuento, quedó en secreto hasta ultimo momento donde las seños aparecieron cada una con su cartel correspondiente, sino ya sabiamos que todos se iban con Ro!!
Hubo variadas actividades, entre la mañana y la tarde, durante la mañana del 18 al 22 de mayo, hubo lectura en cada rincon de la escuela, con cajas de libros para compartir entre los diferentes grados, algunos cuentos contados por las seños y otros entre los amigos de turno. Por la tarde se nos ocurrio elegir cuentos para reirnos, diez maestras se pusieron a la cabeza de un cuento, los chicos se anotaron en listados de no más 25 escuchas y a la hora indicada, todo mundo salio a buscar su rinconcito de lectura, donde estaba anunciado el cuento elegido.
Durante un rato hubo silencio en toda la escuela, hasta que ya casi en la ultima hora, se abrieron las puertas, para compartir entre todos un pequeño cierre con la obra de teatro de Adela Basch del Reglamento es el Reglamento.
Cada uno de los chicos de 4 a 7 grado, escribieron en una pequeña hoja, la apreciación del momento que pasaron y el cuento escuchado, cada hoja de diferente color según lo escuchado, fue colocada en un gran arbol, asi nuestro arbol de lectura estuvo florido y nos acompaña todos los dias.
Algunos de los cuentos seleccionados fueron: Hansel y Gretel de Cuentos de Hadas retorcidos de A. Jacob, El tobillo abandonado de Santiago Kovadloff, El perro que tenia miedo de los gatos de Horacio Clemente, El piedrazo de Luis Pescetti, Tres portugueses bajo un paraguas de Rodolfo Walsh, Pachicaplapa de Esteban Valentino, Basta de brujas de Graciela Falbo, etc..... un secreto, hasta nuestra querida Rocio (la facilitadora) nos ayudó a contar!!!!!!!!
Eso si, quien contaba que cuento, quedó en secreto hasta ultimo momento donde las seños aparecieron cada una con su cartel correspondiente, sino ya sabiamos que todos se iban con Ro!!
30 de junio de 2015
Concurso del Día Internacional de la Paz 2015
VII edición del Concurso Poético Internacional que organiza anualmente UPF Argentina, este año
bajo el lema "Paz en el corazón y luz para el mundo", en adhesión al Día Internacional de la Paz 2015.
Cada participante podrá presentar un poema, en lengua española, donde debe hacer constar sus datos: Nombre y apellido (nacionalidad) y lugar de residencia actual: ciudad, provincia/estado y país.
También un teléfono y un correo electrónico a fin de dar a conocer la evaluación del Jurado, los poemas premiados y demás detalles.
El formato será una poesía escrita en verso, de una extensión que no exceda una carilla de una hoja tamaño A4, letra N° 12. El poema puede enviarse por e-mail a: concursoupfarg@gmail.com
bajo el lema "Paz en el corazón y luz para el mundo", en adhesión al Día Internacional de la Paz 2015.
Cada participante podrá presentar un poema, en lengua española, donde debe hacer constar sus datos: Nombre y apellido (nacionalidad) y lugar de residencia actual: ciudad, provincia/estado y país.
También un teléfono y un correo electrónico a fin de dar a conocer la evaluación del Jurado, los poemas premiados y demás detalles.
El formato será una poesía escrita en verso, de una extensión que no exceda una carilla de una hoja tamaño A4, letra N° 12. El poema puede enviarse por e-mail a: concursoupfarg@gmail.com
En esta edición también se incorpora como novedad un mini-concurso destinado a artistas plásticos para ilustrar la tapa de la Antología que se publicará con todos los poemas premiados y seleccionados por el Jurado (Ver Punto 7).
Para más detalles, ver las Bases:
Premiación del Concurso anterior :
28 de junio de 2015
Concurso del Día Internacional de la Paz 2015
VII edición del Concurso Poético Internacional que organiza anualmente UPF Argentina, este año
bajo el lema "Paz en el corazón y luz para el mundo", en adhesión al Día Internacional de la Paz 2015.
Cada participante podrá presentar un poema, en lengua española, donde debe hacer constar sus datos: Nombre y apellido (nacionalidad) y lugar de residencia actual: ciudad, provincia/estado y país.
También un teléfono y un correo electrónico a fin de dar a conocer la evaluación del Jurado, los poemas premiados y demás detalles.
El formato será una poesía escrita en verso, de una extensión que no exceda una carilla de una hoja tamaño A4, letra N° 12. El poema puede enviarse por e-mail a: concursoupfarg@gmail.com
bajo el lema "Paz en el corazón y luz para el mundo", en adhesión al Día Internacional de la Paz 2015.
Cada participante podrá presentar un poema, en lengua española, donde debe hacer constar sus datos: Nombre y apellido (nacionalidad) y lugar de residencia actual: ciudad, provincia/estado y país.
También un teléfono y un correo electrónico a fin de dar a conocer la evaluación del Jurado, los poemas premiados y demás detalles.
El formato será una poesía escrita en verso, de una extensión que no exceda una carilla de una hoja tamaño A4, letra N° 12. El poema puede enviarse por e-mail a: concursoupfarg@gmail.com
En esta edición también se incorpora como novedad un mini-concurso destinado a artistas plásticos para ilustrar la tapa de la Antología que se publicará con todos los poemas premiados y seleccionados por el Jurado (Ver Punto 7).
Para más detalles, ver las Bases:
Premiación del Concurso anterior :
16 de junio de 2015
Plurianual
Podes buscar en Recursos, los plurianuales de Manuel Belgrano, Mitos Griegos y Don Quijote.
También tenemos cuentos prohibidos por la Dictadura Militar y mucho material de literatura para bajar, animate y consultá la página.
11 de junio de 2015
4 de junio de 2015
Baldomero para chicos y grandes
Martín Malamud, tuvo la delicadeza de visitarnos, con la intención de explicar a los chicos todo el camino recorrido, desde la selección, investigación, bosquejos, elección de colores y modelos, fotografia, en fin, todo.......... todo el trabajo que conlleva armar un libro, claro que no cualquier libro, en este caso es un libro de poesias de Baldomero Fernandez Moreno, con las ilustraciones de Martin.
Pavada de trabajo se tomó este muchacho!!!!
Los alumnos de 2 C y B turno tarde, así como también los de 5 c y d, estaban trabajando e investigando sobre poesias, la visita de Martín amplió el horizonte, sobre las producciones que podian realizarse a partir de unas potentes palabras.
La elección de algunas ilustraciones, son un mero adelanto del contenido de este hermoso libro, Martín nos hace pasear entre blancos y negros, a colores en borbotones, algunos tipo tangazos y otros entre comic y a puro romanticismo.
Solo queda que uds tambien se animen a visitar las páginas de BALDOMERO (poesias Baldomero Fernandez Moreno).
Los que les podemos asegurar, es que algunas ilustraciones en conjunto con su poesia, despertó los aplausos de los chicos.
Desde ya agradecemos la paciencia de Martín, como la dedicación en explicar a los dos grupos de chicos sobre todo el trabajo realizado y no solo esó, anduvo haciendo dibujos a troche y moche. Un capo!!!!
Fue preciso que el sol se ocultara sangriento,
que se fueran las nubes,
que se calmara el viento.
que se pusiera el cielo tranquilo como un raso,
para que aquella gota de luz se abriese paso.
........................................
Rostros
Hombres de los cafés, de las salas colmadas
hombres de los andenes, hombres de los tranvías
yo soy el que os echa esas largas miradas,
a lo largo del largo rosario de los dias.
Soy el que está cansado de montes y océanos,
......................................................
Temporal
Despues de un temporal de quince días,
esta noche se han visto las estrellas.
Hace la vida un alto cuando llueve,
como un tren se detiene ante la niebla.
El cielo está más proximo a nosotros,
es más humilde el aire de las bestias,
las casitas mojadas son más tristes,
........................................
El cielo azul con una nube blanca
El cielo azul con una nube rosa
El cielo azul con una nube de oro
Y un pájaro negro
16 de mayo de 2015
5 a y 6a JORNADAS Escuela, Familias y Comunidad
Desde 2013, las jornadas buscan fortalecer los espacios de vinculación entre escuela, familias y comunidad. En 2015, la propuesta es trabajar sobre la inclusión y la calidad en la enseñanza y los aprendizajes. A partir de actividades creativas y expresivas, se realizarán producciones que podrán ser compartidas entre escuelas de diferentes regiones. Para agendar: quinta jornada (semana del 18 de mayo de 2015); sexta jornada (semana del 14 de septiembre de 2015), en todas las escuelas del país.
PROPUESTAS PARA ESTA JORNADA
22 de abril de 2015
Dichos guaranies
Juru he'ẽ
ha ñe'ẽngatúgui rejere va'erã mombyry
Del adulador y del charlatán debes desviarte lejos
Retĩ va'erã remonda haĝua, ndaha'éi remba'apo haĝua
Deberías avergonzarte de robar, no de trabajar
Mo'ãgui ndoikói puru'a, jo'águinte
Por creerlo no hay embarazo, sino por encimarse
Isýpe ohayhu'ỹvako ndovaléi menarã
Quien no ama a su madre no sirve para esposo
Guyra jepe ojapo raẽ haityĝua, ha upéi ombo'a
Hasta el pájaro hace antes su nido, y luego pone huevos
Jagua oñarõ jepéro, ndoporosu'uvéima
Si el perro llega a ladrar, ya no muerde
Jaguarete ra'y ipara jeýmante va'erã
El cachorro del jaguar ha de ser overo también
Káva ijeíraramo, ipochy katuete
Si la abeja tiene miel, seguro se pone brava
Jagua nderegueru va'erãi nde rógape, ndererekóirõ hembi'urã
No debes traer perro a tu casa, si no tienes para su comida
Pira guasu ho'u katuete pira'ípe
El pez grande seguro come al pequeño
Arriéro karia'y ha tataindy, oñembo'yhápe opa va'erã
El hombre valiente y la vela, parados deben terminar
Oka'úva ndaikasopái máramo
Al borracho nunca se acaban las historias
Ani reipota nemba'e'ỹva, pe nemba'évanteko nembovy'aharã
No desees lo ajeno, sólo lo tuyo es lo que ha de hacerte feliz
Ani ere mba'eve tapicháre reikuaa porã'ỹrõ
No digas nada del prójimo si no lo sabes bien
Kuénta ha jare nerembo'are va'erãi
Deudas y suciedad no debes tener por mucho tiempo
Ate'ỹ opa mboriahúpe
Pereza termina en pobreza
Kuña ha kure membymi rembovare'árõ, ndoikuaái ijára
Si a la mujer y al cerdito le haces pasar hambre, no conocen a su dueño.
Del adulador y del charlatán debes desviarte lejos
Retĩ va'erã remonda haĝua, ndaha'éi remba'apo haĝua
Deberías avergonzarte de robar, no de trabajar
Mo'ãgui ndoikói puru'a, jo'águinte
Por creerlo no hay embarazo, sino por encimarse
Isýpe ohayhu'ỹvako ndovaléi menarã
Quien no ama a su madre no sirve para esposo
Guyra jepe ojapo raẽ haityĝua, ha upéi ombo'a
Hasta el pájaro hace antes su nido, y luego pone huevos
Jagua oñarõ jepéro, ndoporosu'uvéima
Si el perro llega a ladrar, ya no muerde
Jaguarete ra'y ipara jeýmante va'erã
El cachorro del jaguar ha de ser overo también
Káva ijeíraramo, ipochy katuete
Si la abeja tiene miel, seguro se pone brava
Jagua nderegueru va'erãi nde rógape, ndererekóirõ hembi'urã
No debes traer perro a tu casa, si no tienes para su comida
Pira guasu ho'u katuete pira'ípe
El pez grande seguro come al pequeño
Arriéro karia'y ha tataindy, oñembo'yhápe opa va'erã
El hombre valiente y la vela, parados deben terminar
Oka'úva ndaikasopái máramo
Al borracho nunca se acaban las historias
Ani reipota nemba'e'ỹva, pe nemba'évanteko nembovy'aharã
No desees lo ajeno, sólo lo tuyo es lo que ha de hacerte feliz
Ani ere mba'eve tapicháre reikuaa porã'ỹrõ
No digas nada del prójimo si no lo sabes bien
Kuénta ha jare nerembo'are va'erãi
Deudas y suciedad no debes tener por mucho tiempo
Ate'ỹ opa mboriahúpe
Pereza termina en pobreza
Kuña ha kure membymi rembovare'árõ, ndoikuaái ijára
Si a la mujer y al cerdito le haces pasar hambre, no conocen a su dueño.
21 de abril de 2015
Dia mundial del libro y el Derecho de Autor
Cada año, el 23 de abril se celebra el Día Mundial del Libro y el Derecho de Autor por iniciativa de la Unesco. Libros digitales, textos multimedia e interactivos: el universo del texto se expandió y, con él, esa práctica que llamamos «leer».
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